“教”“学”联动、协同育人，11月6日上午，2024-2025-1学期教学工作与学生工作联席会议在教工之家召开。会议回顾并总结上半学期工作，对下半学期重点工作部署谋划，共同探讨如何更好服务学生成长成才。学院副院长徐毅鹏、党委副书记彭萌萌出席会议并讲话，教务处、学生处、团委（艺术中心）、教师发展中心（教学质量监控与评估中心）等部门负责人，各二级学院（部）教学副院长、副书记、教学秘书、辅导员代表等参加会议。会议由教务处处长李杰主持。
招生就业办公室对2024级新生生源情况作总结汇报；院团委对学生第二课堂学分修读文件作政策解答；学生发展中心对学业帮扶工作的推进情况和后续工作计划作情况汇报；学生处、教务处回顾了上半学期工作情况并介绍了下半学期的若干重点工作；教师教学发展中心对学院学评教等工作进行了整体介绍。
会上，经济学院、计算机学院分别就教学工作、学生工作作交流分享。与会人员就教学和学生工作存在重难点问题进行交流研讨，并提出具体工作举措和建设性的意见。
最后，徐毅鹏强调人才培养工作是一体化工程，教务和学工要共抓、互助，要牢固树立以学生发展和成长为中心的工作理念，积极推进学院优良教风和学风的形成。结合学院近五年的生源现状和应用型人才培养目标，他指出各二级学院要顺应社会发展对高等教育的要求，进一步加强产教融合、校企合作，提高人才培养的适应性和针对性，全面推进“”五育并举”，努力实践立德树人，不断提升学院应用型人才培养的质量和水平。
彭萌萌对教学线和学工线既往的协同工作表示高度肯定，并希望继续保持紧密联动机制。他强调，做好人才培养工作一要认清内外形势，综合认识院外社会大环境和院内培养小环境，及时调整工作方法、优化工作内容。二要提升工作能力，面对学生要体现关爱，善于沟通及时反馈，耐心帮助学生解决问题。三要团结一致，合作共赢，在充分沟通、互相理解的基础上凝聚共识，寻求解决方案。
本次联席会议形成了教学工作与学生工作齐抓共管、育才与育人融合推进的良好机制，将有助于学院教育教学质量和学生管理水平的进一步提升。