一、培养目标
杭州九游娱乐官网大学信息工程学院工业设计专业成立于2003年，专业基于技能与思维双复合的人才培养目标，注重培养学生的跨学科能力。工业设计是一个综合性和前沿性非常强的专业，学科融合了设计艺术学、计算机科学、机械工程学、电子信息工程等专业领域的知识。旨在以跨学科的方式来培养学生的创意能力、技术能力和思辨能力。学习内容包括硬、软件交互产品及系统、服务在内的设计思维、流程、方法与技术。学生能够在产品制造、互联网、广告影视等领域从事工业产品开发、视觉传达设计、影视动漫设计制作、品牌设计、游戏原画设计、文创产品设计与开发等相关工作。本专业学制四年，授予工学学士学位。
二、核心课程
视觉传达设计、产品设计程序与方法、界面设计、游戏设计、Cinema 4D技术、创意编程技术与应用、虚拟现实与增强现实开发技术与应用、Arduino编程技术与应用等。
三、专业建设
本专业以应用型人才培养为目标，主动适应教育改革新常态，提升办学质量，强化专业优势，整合教育资源，深化校企合作，主要特色如下：
“一对一导师制度”
专业实行“一对一导师制”的人才培养模式，实现精细化教学、成长过程管理。导师组会定期组织设计讲座，带领学生参加各个学科竞赛及指导毕业设计，帮助学生进行学业、职业的规划。
导师组
“比赛与项目促学”
本专业注重学生实践能力的培养，采用竞赛、项目等方式来提高学生的应用能力。学生通过竞赛与项目实践能够将所学知识应用到实际问题中，从中锻炼自己解决问题的能力。
企业导师交流
九阳校企合作
“实验设备促转化”
本专业拥有摄影实验室、木工实验室、金工实验室，提供德国festool木工教学设备，以及激光雕刻机、精雕机、圆雕机等实验设备，为支持学生进行设计创意的落地转化作出重要支持。
实验室专业设备
“宽口径择业选择”
在教学规划、课程设计、学分配置、能力培养等环节充分考虑学生个体兴趣和企业需求，注重知识跨度和深度的培养，毕业后学生可从事产品设计方向、互网联网产品视觉交互方向、视觉传达方向、新媒体传播方向等工作。
专业合照
优秀毕业设计颁奖
四、师资队伍
截止2024年5月，艺术设计系现有专业教师10名，其中包括外籍教师1名，分别毕业于中国美术学院及德国施瓦本格明德设计学院等高等院校，具有丰富的实践经验及较高的科研水平。
师资队伍
其中，朱自瑛老师担任系主任，主要负责系部教学和科研管理工作，主持省部级项目及横向合作项目十余项，荣获2021年度杭电本部及信息工程学院教学竞赛一等奖，九游娱乐 第六届全国数字创意教学技能大赛国赛三等奖，第四届浙江省教学创新大赛三等奖，优秀竞赛指导老师称号；俞洋老师担任副系主任，负责系部对外校企合作，个人多次获得创意杭州市长杯工业设计大赛金银奖，带领学生团队屡获设计类竞赛国家级、省级奖项；应超老师荣获2019年度湖畔良师荣誉称号。
教研活动
五、就业前景
本专业毕业生就业模式多样，可进入产品设计公司、互联网公司、传统制造业，也可实现自由职业。升学高校包括中国美术学院、浙江科技大学、浙江理工大学、伦敦皇家艺术学院、伦敦艺术学院、爱丁堡艺术学院等。毕业生去向包括九阳、吉利、阿里巴巴、网易、二维火、微医、袋鼠云、洛可可、先临三维科技、上品极致等等。
升学院校
六、学生成果
本专业学生在省工业设计竞赛、多媒体设计大赛、未来设计师大赛、米兰设计周创意、华灿杯、省摄影大赛、蓝桥杯、好创意设计大赛等各类竞赛成果丰富，近三年国家级奖项15项，省级奖项70余项。
部分竞赛成果
七、官方媒体
官网http://106.14.166.53:8050/home.html
公众号：杭电信工艺术设计系
八、填报建议
工业专业是一个综合性和前沿性非常强的专业，注重思维能力，强化编程技术、工程技术的培养。希望选择这个专业的学生具有（或培养)如下特质：
第一，具有一定的批判性思维和设计研究能力，具有较强的创新意识。
第二，具有实践精神和较好的动手能力，需要制作产品、交互原型来支持方案落地实现。
第三，具备跨学科学习能力。
第四，具备团队合作意识与良好的沟通交流能力。
视频https://mp.weixin.qq.com/s/WtayvYcSVF_d7Dg7N-U1IQ