为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，推动教师教学方式变革，提升教师数字技术应用能力，我院教师教学发展中心于2025年3月15日至16日成功举办了“DeepSeek教育智造营：AI创新全链路开发体系工作坊”网络专题培训。本次培训共有87位教师顺利通过考核获得结业证书，培训成效显著。
1. 师德引领，伦理导航育新人
在人工智能技术飞速发展的时代，教育领域迎来了前所未有的变革机遇。然而，技术的双刃剑特性也对教育工作者提出了新的挑战。教师作为学生成长道路上的引路人，不仅要掌握先进的技术手段，更要坚守教育的初心与使命，以高尚的师德和严谨的伦理观引导学生正确使用AI技术，培养他们成为具有责任感和创新精神的未来人才。
通过此次学习与实践，我更加坚定了将人工智能技术融入教学改革、推动教育创新的信 心与决心。作为一线教师，我们应主动适应人工智能时代的变革趋势，不断提升自身的技术 素养与教育理念，探索更加科学、高效、人性化的教学方式。未来，应进一步加强校本培训 与技术支持体系建设，鼓励跨学科协作，推动教育从“信息化”迈向“智能化”，实现“以 人为本”的教育初心与使命。
——陈瑜婷
作为一名初入高校教坛的机械工程教师，面对晦涩的理论公式、复杂的机械结构和抽象的设计原理，如何让课堂既专业严谨又生动易懂，始终是我探索的课题。这次讲座，恰似为教学实践打开了一扇新窗，让我在课件制作与教学呈现上获得了茅塞顿开的启发。
——田昊
通过这场培训，我意识到在日常的教学中不仅要会用、敢用AI技术，而且更需更应辩 证地看待AI技术的发展，合理使用AI技术，真正的让师生享受技术进步带来的好处。
——赵超群
2. 数字赋能，智能教学提效能
随着数字化浪潮的席卷，教育正逐步迈向智能化的新阶段。AI技术以其强大的数据处理能力和智能分析功能，为教学过程带来了革命性的改变。从教学资源的精准生成到课堂互动的深度增强，从教学评价的全面优化到个性化学习路径的精准定制，AI正全方位赋能教育，助力教师提升教学效能，为学生打造更加高效、生动、个性化的学习体验。
此次培训不仅刷新了教育技术认知边界，更重要的是提供了可落地的实施路径。作为教育工作者，我们正站在AI重塑教育生态的历史节点，唯有主动拥抱技术变革，方能培养出适应智能时代的创新人才。后续将重点攻关AI辅助教学评价体系构建，让技术创新真正服务于人才培养质量提升。
——左光华
本次学习让我深刻认识到AI技术在教学管理中的巨大潜力和广阔前景，对我来说也是 一次思维的洗礼和工作的革新。我深刻感受到AI不再是高不可攀的技术，而是可以实实在 在融入到我们日常教学管理工作中，成为我们得力的助手。在未来的日子里，我将积极探索 AI 技术在教学秘书工作中的更多应用场景，不断尝试和实践，用AI提升工作效率和质量， 为计算机学院的教学管理工作保驾护航。
——李凯林
站在教育变革的十字路口，AI 既是挑战，更是机遇。当技术的浪花拍打着传统教育的堤岸，我们既要以开放的心态拥抱创新，更要坚守教育的本质 —— 培养 “会思考、有温度、能创造” 的人。或许，正如课件中所言：“热闹背后更需要冷静思考”，唯有将技术理性与教育情怀相结合，才能在 AI 时代走出一条有中国特色的教育融合创新之路。
——徐巧玉
3. 个性化学习，因材施教促公平
教育的本质在于因材施教，让每个学生都能在适合自己的节奏和方式中成长。AI技术的出现为实现这一教育理想提供了有力支持。通过对学生个体学习数据的深度分析，AI能够为每个学生量身定制学习计划，提供个性化的学习资源和辅导方案，从而打破传统教育模式的局限，促进教育公平，让优质教育资源惠及更多学生，助力每个学生实现自我价值的最大化。
作为一名教授《离散数学》的教师，我深刻感受到 AI 技术为这门课程的 教学带来了巨大的变革。《离散数学》作为一门理论性较强、概念较为抽象的 课程，学生常常在学习过程中感到困惑。而 AI 的引入，为打破这一困境提供了有力支持。
——孙志海
总的来说，AI赋能课堂教学是一场深刻的教育革命。它为我们提供了全新 的教学理念和手段，让教育更加个性化、高效化和智能化。我相信，在未来的日 子里，随着AI技术的不断发展和完善，我们的课堂教学将会变得更加美好和充 实。
——傅莉玲
AI 技术为语言教学打开了新世界的大 门，但真正推动教育进步的，始终是教师对教育本质的坚守。在这场 技术革命中，教师的角色正从 "知识的搬运工" 转变为 "智慧的导航 员"， 这或许就是 AI 赋能教育最深远的意义。
——杨晓莉
4. 终身学习，教师素养强根基
在快速变化的时代，知识的更新速度日益加快，教育领域更是如此。AI技术的不断演进对教师的专业素养提出了更高的要求。教师作为知识的传递者和引导者，必须具备持续学习的意识和能力，不断提升自身的数字素养与教育理念，以适应教育智能化的发展趋势。只有通过终身学习，教师才能更好地驾驭AI技术，将其融入教学实践，为学生提供更优质的教育服务，筑牢教育发展的根基。
在智能生成的海量方案中，人文判断始终是设计决策的核心，艺术教育正在经历从“技 术本位”向“思维本位”的转型。站在艺术与科技的交汇点，这场培训不仅带来了工具技能 的提升，更引发了对艺术教育的思考。当AI能够完成60％的技术性工作，艺术教育的核心 使命应当转向培养不可替代的审美判断力、跨学科整合力和文化洞察力，未来的设计教育， 必将是人文精神与智能技术共舞的舞台。
——张静菲
这次对课件的学习，让我深刻认识到 AI 在教育领域的巨大潜力和价值，也让我明确了自己在教学中应用 AI 的方向。我相信，只要合理运用 AI 技术，不断探索创新，就能够为学生创造更加高效、有趣、富有启发性的学习环境，推动教育教学的高质量发展。
——施永强
通过本次培训，我深刻认识到AI技术对《会计学》课堂教学的变革性影响。智能 工具帮我在教学设计、课件制作方面得到了很大的提升，但在AI增强课堂互动、AI赋 能学情分析方面我还需要进一步加强学习。作为一名高校教师，我将积极拥抱AI技术， 不断探索其在教学中的创新应用，为培养新时代会计人才贡献自己的力量。
——宣秀君
这次培训为我院教师提供了AI技术赋能教学的前沿视角和实践工具，也为教育数字化转型奠定了坚实基础。未来，学院将持续推动AI与教育的深度融合，探索学科专属AI模型开发、虚实融合教学场景构建等方向，助力培养适应智能时代的创新型人才，实现教育从“信息化”向“智能化”的跨越。