各二级学院（部）：
为深化校-院两级教学质量监控机制建设，强化本科教学规范化管理，做好教学文档的整理归档工作，学院将在本学期开展全面教学文档专项检查工作，具体要求如下。
一、检查方式
采用二级学院全面自查和学院抽查方式。检查工作组设置：
二级学院（部）层面，由二级单位教学负责人牵头组建本单位专项检查工作小组，开展教学文档的专项检查工作；
学院层面检查工作组，由教务处负责人、教学质量监控与评估中心负责人、教学督导等组成。
二、检查内容
检查内容为2024-2025学年第一、二学期的各类教学文档，包括理论教学文档和实践教学、2025届毕业设计（论文）环节教学文档。
（一）理论教学文档检查
1.教学文档科学规范
（1）课程大纲、授课计划、成绩记录册、课程小结表等资料是否归档并齐全，课程授课计划是否依据教学大纲设计，课程考核方式是否和教学大纲要求一致；
（2）考试类课程的试卷、参考答案或评分标准、试卷分析表等资料是否齐全；
（3）考查类课程的课程报告或期末大作业是否规范，有明确评价标准与批改记录；
（4）学生成绩评定是否有明确的考试成绩（或考查成绩）与平时成绩比例关系，成绩记录册上是否有完整的平时成绩记录痕迹；
（5）对评分改动是否有签名；
（6）总分与小分累加之和是否正确；
（7）教学文档归档是否规范、统一等。
2.试卷质量
（1）试卷命题是否符合教学大纲基本要求，题量分布和难易程度是否合理；
（2）A、B卷在题量、难度等方面差异是否合理，试题的重复率是否合理；
（3）阅卷评分是否准确合理，有无差错；
（4）试卷分析是否全面、具体、到位。
（二）实践教学、毕业设计（论文）环节教学文档
1.实验、实习、课程设计教学文档
（1）教学大纲、教学计划、教材（指导书）、教学小结表、成绩记录册、实验报告、实习报告等实践环节教学文档资料是否归档齐全；
（2）实验、实习报告是否有批改痕迹；
（3）平时成绩的记录是否完整；
（4）成绩评定是否合理规范；
（5）实验室运行记录，实验室开放记录是否完整。
2.毕业设计（论文）环节教学文档
（1）开题报告、文献综述、外文翻译格式规范、内容充实，符合要求；
（2）论文（设计）整体思路清晰，结构完整，论点鲜明，观点正确，条理分明，语言流畅，文题相符；
（3）论文中的术语、排版、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献等符合毕业论文工作规范；
（4）指导教师指导次数应达到要求，指导记录单位记录及时、完整；
（5）各阶段考核表评语应具体、详实，建议成绩合理；
（6）答辩问题有针对性，内容记录完整，答辩小组评语填写认真、规范，评语客观、公正，成绩评定合理。
毕业设计（论文）各个环节时间填写规范，签字齐全真实，各阶段意见评语要与学生实际完成情况及完成质量相符，与该阶段成绩相符，切忌前后矛盾。
三、检查安排
本次检查分各二级学院（部）自查和学院检查两个阶段。4月16日至5月12日为各二级学院（部）自查阶段，5月13日-5月30日为学院检查阶段。
各二级学院（部）自查阶段结束后完成自查报告，并报送教务处和教学质量监控与评估中心。自查报告需包含详细的自查过程（包括自查相关文档、课程、试卷、毕业论文等数量及目录清单），对自查中发现的问题提出整改措施，并做好整改记录。
本次学院检查以教学检查工作组抽查和全面覆盖为特征。每个二级学院（部）至少抽查一个专业或课程组，结合二级学院（部）自查报告的支撑材料进行重点检查。对检查中发现的有关问题，检查人员应如实记录，以二级学院（部）为单位进行汇总，并以书面报告形式报教学质量监控与评估中心和教务处。
四、其他事项
学院检查阶段，各二级学院（部）领导、教学秘书和其他相关教师应陪同接受检查，并积极配合检查组工作，及时提供检查组所需要的各类文档资料。具体检查安排另行通知。
联系方式：二级学院（部）自查事宜联系教务处周老师，电话：58619872，学院抽查事宜联系教学质量监控与评估中心刘老师，电话：58619169。
附件：
关于开展2024-2025学年第2学期教学文档专项检查工作的通知.pdf
教务处 教学质量监控与评估中心