2024年11月6日，由教师教学发展中心主办，学科竞赛驱动的混合式教学创新实践共同体和“以终为始”以学生为中心的教学设计共同体协办的教师发展专用活动室启用仪式暨首场读书会分享会在E113成功举办。张朝霞、曹玉爽、孙志海三位老师作“精心设计，创新实践”主题分享。本次活动采取线上、线下同步开展，副院长徐毅鹏、教学实践共同体全体成员、各二级学院教师共30余人参加了本次活动。
E113教发专用活动室是在学校各有关部门的大力支持下，教师发展中心建成的首个智慧教学磨课空间，融入了智慧黑板、智能讲台、智能录播等，是集教师培训、教学咨询、资源集成、个性教学、互动研讨、实时反馈、空间创新等功能于一体的智慧教育环境。教师可根据课堂教学需要，在探究式、个性化、参与式教学以及翻转课堂、混合式教学等多种教学模式之间自由转换，多种教学互动软件辅助教师完成课程整体设计，使课堂更加生动有趣。老师们聚在一起，在“听课—评课—讨论—研磨”中，资源共享、齐思共进，传播优良教风，卓越教学文化。E113教发专用活动室面向全院教师开放，各位老师只需登录钉钉OA系统预约申请便可使用。
活动伊始，徐毅鹏发表了热情洋溢的开场致辞。他对活动室筹备过程中各部门的通力协作表示感谢，并对活动室的正式启用表达了由衷的喜悦和期待，希望教师们用好这个集学习、研讨、录课等功能于一体的空间来交流思想、研习新知、创新实践。同时，徐毅鹏作为本次读书会分享的书籍《精心设计的大学教育》的推荐者，阐释了开启“精心设计，创新实践”读书分享会的重大意义，希望老师们在本次活动中碰撞思想、互学互鉴、共同成长。
随后，张朝霞、曹玉爽、孙志海三位老师分别围绕各自的主题进行了精彩的读书分享。张朝霞老师主要围绕理解教育理论和迎接二十一世纪的挑战：综合与应用两个方面展开，深入探讨了教育理论对于教学实践的指导意义，并强调了通识教育在培养全面、独立思考人才方面的重要作用。曹玉爽老师的教学实践分享主要聚焦于教学任务、教学方法、教学时机及与学生建立积极关系等几大方面，深入讲解了如何精心设计教学实践并创新应用。孙志海老师从教育理论的理解、参与式学习、跨学科合作等几个方面阐述了对本书的理解，强调了以终为始的教学理念的重要性，并通过实例探讨了如何将这些理念应用于实际教学中，以提升教学效能并实现学生的全面发展。
最后，与会教师自由发言，围绕本次活动分享自己的阅读感悟和教学心得，现场气氛热烈，思想火花四溅。教师们纷纷表示，这样的活动不仅加深了对教育理论的理解，还激发了教学实践中的新思路和新方法。