4月30日,由学院工会、党政办公室、党委宣传部主办,经济学院承办的湖畔沙龙(第十四期)“数智化背景下经济学科创新发展与人才培养”主题活动在学术报告厅(阳光玻璃房)顺利举行。本次活动邀请了经济学院院长都红雯教授、浙江树人大学经济与管理学院张正荣教授担任主讲嘉宾。加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)统计系终身教授吴浪、学院副院长徐毅鹏、郑皓以及各二级单位40余位教师参加了本次活动。活动由经济学院执行院长范作冰教授主持。
在主题分享环节,都红雯围绕“地方性高校应用型数智人才培养”主题展开剖析,从社会需求与人才培养目标、我院特色与人才培养定位、我院优势与人才培养建议等多个角度,为我院应用型数智人才培养把脉开方,提供了战略指引。都教授在讲座中指出,当前数字经济的迅猛发展改变了职业结构和人才知识技能结构,进而推动了高等教育向数智化转型,培养具备数字思维、数字素养和智算技能的数智人才成为世界各国教育改革的重要趋势,以数智化转型推动高等教育的高质量发展成为新时代赋予我们的历史机遇。都教授强调,结合我院电子信息特色突出、经济管理优势明显的学科特点,为达成应用型数智人才培养目标,应从目标定位、课程设置、实践教学等方面入手,构建通识型、应用型、赋能型、专业型课程为一体的四维课程体系和实践实习教学体系。都教授的讲座不仅为我院实现特色发展提供了创新路径,也为地方性高校应用型数智人才培养提供了重要参考。
张正荣以“数字化背景下经济学科创新发展与教师教学科研能力提升探讨”为主题进行了分享。在讲座中,张教授分析了当前经济学科发展表现出的最新动向:应用导向增强、跨学科融合加深、国际化程度日益提高等。为应对当前经济学大厦面临的问题和挑战,应充分利用中国经济发展实践案例丰富、国家与地方政策和战略强力支持、教育模式转型的改革红利等机遇,构建经济学科的自主知识体系。为适应经济学科发展的新变化,实现经济学科创新发展,应从明确目标定位、建设师资队伍、优化课程设置和教学方法、提升科研创新能力、深化国际合作交流等方面开拓思路,通过制定长远规划、加大资金投入、推进信息化建设、强化校企合作、打造特色专业方向等措施创新发展路径,助力经济学科在数字时代实现高质量发展。
主题分享结束后,参会的老师和主讲嘉宾就应用型数智化人才培养、高校教师教学科研能力提升等主题展开了热烈讨论。大家纷纷表示,将通过后续的交流和学习提升教学和科研能力,为推进我院经济学科创新发展和应用型数智化人才培养做出贡献。