党建专栏

很荣幸能将自己参加的井冈山学习过程做一个总结，与大家共同分享。在此首先要感谢学院党委安排了这么一次弥足珍贵的学习机会，同时也十分感谢同行的同事在学习过程，经过体验式、互动式的教学模式共同努力、共同成长。王艳书记、彭萌萌副书记在这次井冈山之行中，一路的以身作则，一路的深度参与，与我们普通党员参加种活动，不怕炎热，不怕辛苦，也会在适当时候，对我们谆谆教诲，让我们收益匪浅。

这次的井冈山革命传统教育，虽然只有短短的几天时间，学习生活却异常丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山斗争及井冈山精神的专题教学；我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等，接受现场教育；我们循着革命先烈的足迹，接受体验式教育；我们深入拓展训练，感受老革命家昂扬斗志与不屈精神。这次学习真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励。尤其我作为基层支部书记而言，这一次的井冈之行特别有意义，因为井冈山诞生了人民军队第一个连队党支部，发挥的巨大作用深深的震撼了我，原本一直将支部工作当成一项例行工作，但学习了毛泽东将支部建在连上的创举，凝心聚力形成巨大力量，使我对党支部这样的基层组织有了重新认识，也从此次之行中感受到自己工作的重要性。

作为革命精神的代表，井冈山早已不仅仅是一座山，它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。尤其是对于肩负高等教育重任的我们而言更是具有鼓舞和激励作用。希望通过井冈山精神的学习和体会，今后我要努力做好三个“表率”。

一是做好学习党各项理论的表率，确保学习不是只停留在浮光掠影、浅尝辄止上，而是深入思索，切切实实指导工作实践。带领支部成员提升理论武装思想的能力。

二是做教学工作的创新表率。求实创新，认真开展教学、教研工作，带领专业团队要以开拓创新的工作锐气来体现始终，要以务实创新的工作举措谋求新突破。

三是做到以真诚对待学生，为提升学生的学习兴趣做表率。根据我们的学生特点，为他们学习排忧解难，向学生传导正向思想，做到了因材施教,耐心相帮。

对于我而言，这次井冈山之行使自己的思想层次得到新的提升，理想信念得到新的坚定，责任意识得到新的增强过程，希望未来能以努力争创一流的工作业绩回馈学校，回馈社会。